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初中生厭學，我認為是兩個問題造成的。第一，學生沒有成就感，于是自卑、自暴自棄。第二，與家長和老師的交流不通暢，對老師和家長的說教存在逆反心理
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主題貼：初中生有厭學情緒家長如何引導
加強孩子的心里教育這個一定是比較復雜的要弄清楚原因，然后注意孩子的學習壓力來自哪里最起碼，家長的關心愛護是解決問題的關鍵
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主題貼：初中生厭學情緒嚴重家長應該怎么辦
對于學習家長認為孩子不知道學習的重要性，因此經常在孩子身邊強調學 習的重要性。 其實孩子知道學習的重要性，只是很難提起對于學習的興趣，也很難主
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作為教師，以下為個人意見:1.從教師的角度看，上中學后，多數老師對“壞學生”認定的標準與小學不同，中學教師會更多重視學生的學習成績高低，但凡學
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影響孩子學習三個主要人物：第一是孩子自身，第二是家長，第三是學校老師，當孩子有厭學的情緒了，主要是幫助孩子找到孩子不愛學習的原因，是因為孩子
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一，用欣賞而不是挑剔的眼光去看孩子。如果父母能從各個方面賞識孩子，而不是打擊和排斥的話，孩子的自信就會提高，能感受到父母的接受和認可，親子關
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主題貼：初中生厭學怎么辦，如何正確引導？
當您的孩子出現厭學，尤其是剛開始厭學情緒出現時，及時和孩子溝通，但是不要以責罵的方式或質問的方式談，那樣孩子會出現逆反心理，更不愿去學校了，
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在當下嚴峻激烈的教育競爭中，許多家長為了讓孩子贏在起跑線，已經給孩子帶來了很大的壓力，甚至很多學生出現了厭學情緒。初中生的厭學情緒尤為突出，
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子厭學家長怎么辦?很多孩子隨著年級升高，學習壓力增大，開始厭學。家長們試了各種辦法，哄，批評和嚇唬。不僅孩子厭學情況沒改變，而且家長和孩子也
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