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            如何化解陶藝傳承危機 ——無錫工藝職業技術學院人才培養紀實

            2014-07-31 08:03    來源:光明日報    作者:采編    閱讀:42次    我要評論

            [導讀]宜興紫砂壺天下聞名,然而由于種種原因,手工制陶一度面臨傳承危機。2006年,“宜興紫砂陶制作技藝”被確定為“首批國家級非物質文化遺產”,江蘇宜興的紫砂產業也隨之復蘇。 在這一過程中,高職院校能做什么?在無錫工藝職業技術學院院長丁泗看來,文化傳承和創新是高職院校應當肩負的使命,學院實行“師徒制..

                宜興紫砂壺天下聞名,然而由于種種原因,手工制陶一度面臨傳承危機。2006年,“宜興紫砂陶制作技藝”被確定為“首批國家級非物質文化遺產”,江蘇宜興的紫砂產業也隨之復蘇。

              在這一過程中,高職院校能做什么?在無錫工藝職業技術學院院長丁泗看來,文化傳承和創新是高職院校應當肩負的使命,學院實行“師徒制”教學,建立“政校行企”四方聯動的校企合作理事會,注重對外交流,為推動陶藝走向世界貢獻一己之力。

              “師徒制”教學,破解陶藝傳承難題

              找不到年輕人接班是傳統手工藝面臨的最大難題。過去大師關門挑人學藝,現在卻要開門求人學藝,還不招人待見,原因何在?

              丁泗認為,這是因為人們沒有把職業教育與傳統手工藝真正結合起來?!奥毿5膶W生空有理論不會制作,學藝的徒弟沒有學歷又找不到工作。”要破解這一難題,就必須改革教學方式,實行“師徒制”教學。

              所謂“師徒制”教學,就是讓學生既要有教理論的老師,又要有教手藝的師傅,兩人帶一人,老師和師傅的聯合傳授,培養具有創新、創業能力的人才。

              “師徒制”教學使學生的專業技能和綜合素質顯著提升。近年來,由該院學生設計的作品在國家級、省市級陶藝專業展評和畢業設計作品評比中獲得各類獎項81項,獲得外觀設計專利43項。

              校企合作理事會,實現人才資源互通互助

              “培養優秀的傳承人,光靠一所學院的力量是不夠的?!睂W院黨委書記何祖偉說,要把以學院為主體的育人機制,轉化為政府、行業、企業和學校一起的校企合作辦學機制。

              2012年11月,無錫工藝職院聯合中國陶瓷工業協會等169家單位及個人,組建無錫工藝職業技術學院校企合作理事會,并設宜興陶瓷藝術研究中心等三個下屬機構。

              在“理事會”的促進下,陶瓷學院新建了10個校內實訓室,34個校外實訓基地。理事會成員單位通過項目合作、校企共建等形式,為學院提供研發經費,無錫工藝職院與各企業的人才資源實現了互通互助。

              注重交流,讓世界讀懂紫砂

              今年4月,由無錫工藝職院、宜興陶瓷藝術研究中心承辦的“走近非物質文化遺產——宜興紫砂藝術原創作品展”在國家大劇院展出,無錫工藝職院10多位老師的50多件原創作品參加了此次展覽?!斑@次展覽是學院加強對外交流、傳承傳統陶藝的一個縮影。”該院黨委副書記邵漢強說。

              學院以“宜興陶瓷藝術研究中心”為平臺,開展各種專業展覽活動,并與美國陶藝家協會、美國茶協會等機構合作,定期開展藝術交流和人員互訪。

              “紫砂藝術作為一種傳統,需要繼承,更需要發展?!倍°粽f,學院要通過不斷對外交流,讓紫砂文化走出去,讓世界讀懂紫砂。同時,還要把先進的理念引進來,為紫砂陶藝不斷注入創新活力。

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