黑龍江民族職業學院探求校企合作的升級版——“飛鶴班”的緣起

　　近日，黑龍江民族職業學院與飛鶴乳業在哈爾濱簽署協議，開啟政、校、企三方聯合辦學新模式，以培養中國乳業技術技能型專業人才。

　　該學院院長都永浩介紹說，學院今年首設的“飛鶴班”，是針對黑龍江省特殊困難地區的專項計劃，將面向戶籍在泰來、甘南等20個特殊貧困縣，且參加今年全國高考的考生招生。該項目今年計劃招生150人，立足農村貧困學生，由校企合作定向培養，招生專業為省農業卓越人才培養項目動物科學與技術、動物科學與技術（乳品加工技術方向）。

　　據悉，“飛鶴班”是一種新的校企合作機制，學制3年，第一年學費由飛鶴乳業全額資助；第二年學費將對學習成績合格的學生進行家庭貧困狀況認定，如確屬貧困學生，減免全額學費；第三年學費由學生頂崗實習用工資自行承擔。

　　談及此次合作的初衷，飛鶴乳業副總裁梁愛梅表示，當前我國正努力建設畜牧強國，畜牧業優化升級急需大批高端技能型人才。以飛鶴為代表的中國乳企正在不斷崛起，對人才特別是技能型人才的需求非常強烈。

　　然而，對于這類高端技能型人才，企業卻一才難求。一方面企業求賢若渴，另一方面大學生卻一崗難求。因此，飛鶴乳業希望通過與學院的合作，獲得大批高素質的奶牛養殖技術人才和乳品加工工藝檢驗人才，解決企業對專業人才的渴求。

　　企業有需求，學校有動力，雙方一拍即合。都永浩表示，5年前，學院就創造了“三個一”校研企合作培養現代高職人才的新模式，成為職教創新的經典案例。此次設立“飛鶴班”，既能滿足企業用人需求，又能圓寒門學子的就業夢，學校也借此豐富了辦學實踐，可謂一舉多得。

　　學院黨委書記徐建成不斷重復自己的觀點：“這次雙方聯姻，不是過去普通意義上的校企合作，而是后者的升級版。”

　　梁愛梅介紹說，此次設立“飛鶴班”，企業的自主權更大了，在招生生源、課程設置、文化導入、學費資助以及企業實習等方面，飛鶴都有更多的話語權。

　　黑龍江省教育廳廳長徐梅認為，這種“雙主體”辦學模式，可以改變目前校企合作中企業動力不足的現狀，由“校企合作”轉變為“產教深度融合”，由“訂單培養”轉變為“定向培養”，實現了“學院招生”與“企業招工”的統一，從而有望成功實踐“職業教育就是就業教育”這一理念。

　　在飛鶴乳業董事長兼總裁冷友斌看來，投資人才是最重要的投資，這是企業發展的重中之重。為了此次與黑龍江民族職業學院的合作，飛鶴已拿出100萬元，作為先期投入。

　　早在2009年，這位從體制內出走、獨自闖市場的東北漢子就有一個夢想——創辦飛鶴乳業學院，不只滿足飛鶴自己的用人需求，更要為中國乳業培養行業急需的高端技能型人才。

　　出于“專業的人干專業的事”的考慮，飛鶴乳業選擇與黑龍江民族職業學院合作，從設立“飛鶴班”做起，一步一個腳印，以期在未來圓自己打造中國乳業“黃埔軍?！钡膲粝搿?/span>

　　談及“飛鶴班”的未來，都永浩這位愛觀察、愛思考的高教管理者信心滿滿，并向記者發出邀請，“歡迎過兩年再來，幫我們見證這個特殊班級的成績”。