1. <sub id="eu5t7"></sub>

            <noscript id="eu5t7"></noscript>
            河南技校推薦 關注
            關注:1回到貼吧

            • 正序看貼
            • 倒序看貼
            職校大小事

            學校積極進行教育模式創新,與河南宏恩教育集團強強聯合,引進AACP的人才培養模式,全方位打造企業所需的高端實用型人才.AACP立體教育就是集學歷(academic qualification)教育、能力(ability)培養、品質(character)塑造、職業(profession)定位為一體的全方位、多元化的教育新模式。宏恩教育在吸收德國雙元制、美國CBE、英國BTEC等西方國家成熟的人才培養模式優點的基礎上,結合我國國情和學生的特點,不斷進行人才培養模式的改革與創新,推出的一種弱新的人才培養模式。AACP模式整合學校、企業、社會、家庭共同完成學生到職業人、學校到職場的過渡,確保學生從知識、品德、能力到崗位技能實現和企業需求的無縫對接,是培養高素質復合型技能人才的一站式解決方案。



            1.學歷教育與技能培訓:學校專業課教師在校開展理論教學與技能實訓,企業組織實施崗前培訓,學生不僅能夠獲得正規的畢業證書,更能獲得實戰技能;


            2.品德塑造與能力培養:開設有禮儀、情商、財商、口才、感恩、就業與創業等素質課程,同時開設有國學、書法、武術等傳統文化課程,讓學生學會做人與做事;


            3. 軍事化與企業化管理:采取軍事化管理和企業化管理相結合,開設拓展訓練、軍事訓練、軍事知識、生存急救、企業高績效五項管理與5S作業管理等使學生不但能夠受到軍魂的洗練,更能受到企業管理標準的的塑造,超前擁有職場必備的高素質;


            4.校企合作與訂單培養:聯合企業成立訂單班,根據企業需求與人才標準定向培養、定向實習、定向就業,實行“雙元制”模式半工半讀,學生學費、生活費自給自足,入學即可實現高薪就業;



            職業學校的畢業生可以通過高職單招、普通高考、對口升學等形式到高一級的學府繼續深造。中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關于推動現代職業教育高質量發展的意見》明確提出:“2025年職業本科教育招生規模不低于高等職業教育招生規模的10%”的目標任務,“職教高考”制度將給職校學生提供新的發展機會,升入本科的機會將大大提高。



            趕緊回復一個吧,可以獲得積分噢!
            本貼共有0個回復,點擊率5回到『河南技校推薦』
            發表回復
            也可按Ctrl+Enter提交!
            回到頂部 大胸国产精品视频