數字化管理師是指利用數字化辦公軟件平臺，進行企業及組織人員架構編輯、組織運營流程維護、工作流協同、大數據決策分析、企業上下游在線化連接，使企業組織在線、溝通在線、協同在線、業務在線、生態在線，實現企業經營管理在線化、數字化的人員。數字化管理覆蓋到互聯網、零售、教育、餐飲、金融業、醫療醫藥、制造業、房地產業、服務業、政府/事業單位、物流行業等領域。 數字化管理是實體經濟向數字經濟靠攏的趨勢，而通過數字化管理賦能實體經濟、傳統企業也是未來的趨勢。
自2019年被納入新職業以來，我國數字化管理師從業人員在不到兩年間已超過200萬人。人社部2019年發布的《新職業——數字化管理師就業景氣現狀分析報告》顯示，87%的數字化管理師薪資是當地平均工資的1至3倍。
主要工作：
1.將企業及組織人員架構編輯在數字化管理平臺，負責制定企業數字化辦公軟件推進計劃和落地實施方案，進行扁平可視化管理；
2.負責數字化辦公所有模塊的搭建和組織運轉必備流程的維護，實現組織高效安全的溝通；
3.設定企業及組織工作流協同機制，實現知識經驗的沉淀和共享；
4.通過業務流程和業務行為的在線化，實現企業的大數據決策分析；
5.以企業為中心的上下游和客戶都實現在線化連接，用大數據優化整個生態的用戶體驗，不斷提升生產銷售效率。
唐山方頓職業培訓學校以“技能培養標準結合社會需求，教學過程結合生產過程，學校發展結合時代進步”的“三結合”為辦學方針，為學生提供工匠技藝傳授服務。我校高度重視師資隊伍建設，教師均具有扎實的理論知識和成熟的實踐技能，專業素質過硬，教學經驗豐富，保證教學質量，適應社會需求。
我校位于唐山市高新區，教室面積364平方米，可同時容納200人上課學習。學校通過線上和線下兩種方式進行理論教學，大大提高教學效率和質量，實訓設備齊全，功能布局合理，擁有各類先進實訓設備，保證所有學生的實踐學習。
我校開設物聯網工程技術人員、物聯網安裝調試員、數字化管理師、信息通信網絡運行管理員、網絡與信息安全管理員、計算機及外部設備裝配調試員、育嬰員、保育員、養老護理員、家政服務員、保健按摩師、電子商務師、嬰幼兒發展引導員、直播銷售員、企業人力資源管理師、禮儀主持人、公共營養師、網頁制作、辦公軟件應用、會計軟件應用、計算機輔助設計、圖形圖像處理、辦公軟件操作、心理健康指導、中醫康復理療、網絡主播技術、微視頻制作、數字視頻制作、網絡直播營銷、電商直播、互聯網直播營銷、經絡按摩、網絡客戶接待、母乳喂養指導、母嬰生活照護等多種培訓專業，自成立以來，已為社會及行業輸送大量優秀人才，幫助其實現自我能力的提升。
我校響應國家職業技能提升行動，現在可以提供免費培訓，想學習數字化管理師課程的同學可以撥打400-619-8866咨詢。
申報條件
大學專科學歷（或高等職業學校畢業）。
——取得初級培訓學時證明，并具備以下條件之一者，可申報初級專業技術等級：
（1）取得技術員職稱。
（2）具備相關專業大學本科及以上學歷（含在讀的應屆畢業生）。
（3）具備相關專業大學?？茖W歷，從事本職業技術工作滿1 年。
（4）技工院校畢業生按國家有關規定申報。
——取得中級培訓學時證明，并具備以下條件之一者，可申報中級專業技術等級：
（1）取得助理工程師職稱后，從事本職業技術工作滿2 年。
（2）具備大學本科學歷，或學士學位，或大學專科學歷，取得初級專業技術等級后，從事本職業技術工作滿 3 年。
（3）具備碩士學位或第二學士學位，取得初級專業技術等級后，從事本職業技術工作滿 1 年。
（4）具備相關專業博士學位。
（5）技工院校畢業生按國家有關規定申報。
——取得高級培訓學時證明，并具備以下條件之一者，可申報高級專業技術等級：
（1）取得工程師職稱后，從事本職業技術工作滿3 年。
（2）具備碩士學位，或第二學士學位，或大學本科學歷，或學士學位，取得中級專業技術等級后，從事本職業技術工作滿 4 年。
（3）具備博士學位，取得中級專業技術等級后，從事本職業技術工作滿1 年。
（4）技工院校畢業生按國家有關規定申報。
唐山方頓職業培訓學校歡迎您撥打400-619-8866咨詢報名。
