孩子厭學家長要如何引導？這是家長非常關心的問題，唐山森泰教育的老師每天總是要接到家長問這個問題。孩子厭學是現在學生諸多心思障礙中最普遍、危險性很大的問題，會對孩子的生活發生深遠的影響。孩子厭學家長要怎么引導？森泰教育的心思教師指出，孩子厭學家長引導可以嘗試以下幾個辦法。
1、盡量減輕學生的擔負
教師和家長往往一廂情愿地給學生施壓，還嫌不行，家長在家也要孩子開夜車，甚至恫嚇學生，考不上大學，你就會完蛋，就別來見我。孩子的承受能力不比成人，很容易壓力過大導致崩潰，一旦崩潰就會厭學，有的干脆離家出走。因而，教師和家長要盡量減輕學生學業擔負，結合中學生心思特點施教，做到富教于樂，勞逸結合。
2.增強自信法
許多孩子厭學都是因為成果差而對學習失去決心，進而對自己失去決心。人往往因為自信而成功，也往往因為缺少自信而失利?，F實上有許多學生正是缺少學好某門課的決心，發生了害怕心思，喪失了愛好，所以要建立起學習的愛好，可以從增強自傲心下手。
3、培養孩子的專長，進行愛好搬遷
可與學生專長結合起來。其實專長與學習并不矛盾，眾多現實標明，有專長的學生，他的學習一般也不錯，因為它們可以相互影響，因為有專長、有愛好，他們會經常遭到來自學校和家庭的表彰和鼓舞，他們的愛好勁頭也會潛移默化地移到學習方面來，然后相輔相成。調查標明，許多厭學的學生，他們一無專長，二成果也差，有的僅僅一些不良習慣，如經常上網玩游戲。
4、教師和家長要留意批判的標準，成功時讓孩子感到成功的喜悅
孩子的承受能力遠不如成年人，但作為成年人的教師和家長，在批判學生時，就要留意場合和標準，以鼓勵為主，少用批判、責怪為妙。不要將失利的原因歸為孩子不聰明,千萬不要說他笨,讓他自暴自棄。一個總是失利的孩子體驗不到成功的快樂,也就不去盡力了。對學生學習上的任何進步都要及時給予必定和表彰，讓孩子們嘗到成功的喜悅。
5、進步學生學習能力
許多厭學的學生一般都是因為學習跟不上，沒有把握系統的學習辦法，導致學習常常出現事倍功半的效果。即便再盡力也得不到好的成果，最后也就認命了，認為自己不是學習的料。因而，教師和家長要進步學生的學習能力，輔導學生的學習。在輔導孩子時,不要替代孩子學習,讓孩子養成依賴父母的習慣，要教會孩子如何學習的方法，比如怎么查資料、如何用工具書、如何分析題目、怎么排除錯誤答案等等。協助孩子把握系統的學習辦法，才能進步孩子的學習功率，使他們變得自信起來，那么學習的愛好天然而然就會發生。
6、多鼓舞少指責，鼓舞孩子自我鼓勵。
假如孩子可以經常自我鼓勵,自我鞭策,他便有或許避免學業上的失利.首先要協助孩子建立自我鼓勵的方針。其次要讓孩子學會自我暗示,經常對自己說“我行”“我很聰明”等鼓勵的話語。再次是讓孩子在舉動中擺脫消極心情.假如孩子因為怕學習失利而發生驚駭,重要的是告訴孩子采取什么樣的舉動來消除這種心情。
7、改進學生的人際關系
學生在學校人緣不好，和老師同學相處不融洽，也是孩子厭學的一個重要原因。為學生來自不同文化、經濟和函養的家庭，他們的性情特性亦有很大差異，有些學生因為性情孤僻，不善往來，人際關系天然就差。假如教師和同學再對他們冷酷，他們就會更感孤單和不安，不良心情，甚至厭世心情就會發生。因而，對這些性情存在缺陷的同學，要伸出和睦之手，關心他們，協助他們。
孩子厭學家長要如何引導，家長都看明白了吧。只要我們不拋棄不放棄孩子，積極尋找孩子厭學原因，有針對性的解決，孩子的的厭學情緒都是可以消除的。如果你的孩子也厭學了，不妨試試上面說的幾個方法。
