2016年11月的一天,新疆石河子職業技術學院迎來了3位來自南疆的客人,他們是阿克蘇中等職業技術學校書記努爾·卡斯木、副校長周莉蓉一行三人。努爾·卡斯木書記是專程來學院就開展對口幫扶工作進行對接,同時對學院給予的幫助和支持表達他們真誠謝意。
學院副院長管和疆首先帶著他們參觀了學院的校貌、實習實訓室和一體化教學設施等。
學院召開了與阿克蘇中等職業技術學校對口幫扶對接工作會議,學院院長王敏弦、副院長管和疆、李衛,有關處室、分院參加了會議。會上院長王敏弦對他們的到來表示熱烈歡迎,簡單介紹了學院的概況,并對學院2016年對口幫扶計劃及“十三五”期間對口幫扶實施方案進行了詳細闡述。努爾書記介紹了學校的辦學情況,對學院的發展以及幫扶實施方案給予了充分肯定和高度評價,尤其對學院發揚兵團艱苦創業、無私奉獻的精神,在短短的10年就把學院發展成為國家重點示范高職院校、學院在校生達12000人的規模感到十分欽佩。并對學院已經開展的幫扶工作再三表示感謝!雙方在親切友好的氣氛中,商討了進一步幫扶合作的項目內容,希望能夠進一步加強合作,把各項幫扶工作落到實處。
此次會議的召開,開啟了兵地職業院校融合實質性對口幫扶工作的新篇章。
為貫徹落實全國職業教育工作會議、自治區職業教育工作會議精神和教育扶貧全覆蓋行動,推進南疆職業教育對口幫扶工作落到實處,,充分發揮學院的示范引領和輻射帶動作用,2016年3月,學院對幫扶工作高度重視主動出擊,派出副院長管和疆對南疆三地州進行實地考察,通過阿克蘇教育局與阿克蘇地區中等職業技術學校領導見面,進行初步洽談,確定了與阿克蘇地區中等職業技術學校對口幫扶意向。在自治區召開南疆職業教育對口幫扶工作會議后學院根據自治區南疆職業教育對口幫扶工作會議和自治區教育廳《關于做好“十三五”期間南疆職業教育對口幫扶制度建設論證工作的通知》精神,認真組織學習,多次研究部署幫扶措施,院長親自掛帥督辦幫扶工作。2016年5月底,學院副院長王華東前往阿克蘇地區中等職業技術學校(阿克蘇技工學校)實地查看,與學校領導進行深入交談,并達成合作意向;2016年6月14日,學院派出黨政辦、教務處、招生辦和培訓分院負責同志組成的4人工作籌備組到阿克蘇地區中等職業技術學校學校開展調研、專業建設及教學管理指導及示范教學工作,洽談具體幫扶內容。通過三天的交流洽談,在學校管理、專業和課程建設、聯合辦學、技能鑒定及幫扶方式等方面形成合作的具體意向,并共同擬定出幫扶協議;2016年6月24日,學院院長王敏弦、副院長王華東專程到阿克蘇與阿克蘇地區中等職業技術學校簽訂了幫扶協議。至此,學院南疆職業教育幫扶工作進入實質幫扶狀態。
為落實幫助提升阿克蘇地區中等職業技術學校管理水平,學院邀請阿克蘇地區中等職業技術學校教學部主任、學生處副主任、教學部副主任、優秀班主任4人參加由我院承辦的兵團職業院校德育骨干隊伍培訓班。雙方就學生管理、學籍管理、學生資助、招生就業、少數民族學生管理、思政教育、各類競賽等問題展開了深入交流探討,幫助受援學校建立、完善管理機構與學生社團、日常學生管理辦法及制度,實施行之有效的學生管理。并將學院教學管理經驗、管理制度20余個無保留的傳授,供受援學校借鑒。選派兵團中職學校教學診改工作專家委員、教務處處長徐培江對受援學校進行人才培養工作狀態數據采集平臺的填報指導,對阿克蘇地區中等職業技術學校全體教職工開展《中職院校內部質量保證體系診斷指標體系解讀》專題講座。
為加強阿克蘇地區中等職業技術學校專業和課程體系建設,學院派出教務處處長徐培江教授3次赴阿克蘇地區中等職業技術學校,調研各級教學管理部門教學管理、運行情況、教材管理等情況,給予指導,完善教學運行與管理;深入課堂、實驗實訓場所4次,了解理論與實踐教學開展情況;與青年教師進行座談,幫助他們樹立正確的職業教育觀、教師發展規劃和目標;經過充分調研后,了解對方需求,開展精準幫扶活動。學院根據阿克蘇地區社會經濟發展情況,積極幫助阿克蘇地區中等職業學校完善專業發展規劃;派出學院骨干教師赴受援學校支教時,幫助該校制定汽車維修、機電技術應用、電子商務等6個專業的人才培養方案及會計專業中職人才培養方案;幫助指導機電、機械專業教師、學生參加技能大賽。
為加強阿克蘇地區中等職業技術學校專業教師和管理隊伍建設,學院領導、中層干部前后4次共11人次前往受援學校洽談幫扶細節,并開展具體的幫扶工作,重點是對人才培養工作狀態數據采集平臺和中職教學診改工作進行指導。邀請阿克蘇地區中等職業技術學校教務處主任、系主任等3人來校參加有蘇州職業教育研究所牽頭組織的10名專家來新疆開展職業教育管理、現代學徒制、專項技能培訓活動,學院接收該校農機、汽修、機電專業5名教師到校參加培訓。學院選派赴機電、機械專業3名骨干教師到阿克蘇地區中等職業技術學校支教,承擔教學任務,幫助指導機電、機械專業教師、學生參加技能大賽。
學院在充分發揮各自的辦學特點,積極開展聯合招生合作辦學,雙方就“1+2”和“1.5+1.5”模式的聯合辦學方式達成一致,2016年共招生5個班250人;在“2+3”和“3+2”辦學模式聯合辦學招生計劃已上報上級主管部門,計劃2017年共招生共6個班320人。
學院對受援學校機電專業維修電工,電焊工,農機修理工,食品專業食品加工職業等級鑒定工作進行洽談,預計2017年5月進行鑒定,還積極幫助受援學校籌劃申辦職業技能鑒定所。
學院用真情幫扶阿克蘇地區中等職業技術學校,認真落實2016年對口幫扶計劃,更進一步增進了兩校的感情和信任,經過雙方的共同努力,對口幫扶工作已初見成效。
2017是學院對口幫扶工作具體實施的第二年,學院將在2020年前,按照“優勢互補、資源共享、邊疆同守、共同發展”的思路,充分開發、利用、共享兩校的教育資源,開展全方位、寬領域、多層次的結對幫扶,形成兵地一家親,融合共發展的良好局面,切實加快推進阿克蘇職業教育發展,整體提升阿克蘇地區中等職業技術學校辦學能力和水平。
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