■通訊員 章仙蹤 馬國平
走進湖南機電職業技術學院,上課期間,竟然有一群學生不在教室里上課,卻捧著英語書練唱英語歌曲,表演話劇。一所職校的學生,緣何會這么投入地學習英語呢?
原來,他們都是湖南機電職院汽車檢測與維修專業海外服務方向的學生。近年來,以中聯重科、三一集團、山河智能為代表的湖南機械裝備制造行業發展迅速,尤其是海外業務增長較快,對復合型、外向型人才提出旺盛需求。湖南機電職業技術學院依托湖南省機械裝備制造業職業教育集團的背景,組建全新的海外服務訂單班,瞄準職業教育的海外服務市場。
2012年6月,湖南機電職業技術學院面向應屆高中畢業生招考工程機械專業和汽車檢測與維修專業兩個海外服務方向,工程機械專業海外服務方向27名學生,汽車檢測與維修專業海外服務方向31名學生,成為湖南機電職院最早一批海外服務方向學生。
學院黨委書記成立平表示,學院將此作為一項創新工程、精品工程,給予傾斜政策支持。學院給予項目組充分的自主權,實施海外服務班課程設置自主、教師聘任自主、津貼報酬自主的“三自”政策。課程設置方面,除教育部規定的大學生思政課等內容外,其他課程均可由項目組根據人才培養需要開設。所有科任教師由項目組自主聘用,專業課教師要求至少一半以上為企業派出的工程師、講師。
學院院長楊翠明表示,在專業建設方面,企校深度融合,共同推進項目。前不久,中聯重科等企業負責人還專門就開設區域文化、禮儀方面的英語課程,增加企業產品課程等與學校進行了深入研討。
英語教學改革最為明顯。在機電一體化技術專業工程機械海外服務方向的人才培養方案上,安排有英語會話與交流、工程機械英語等課程,還有第二外語。學院還外聘雅思專家授課,第一學期連續4周內,集中安排英語口語教學,突出口語和翻譯,雅思派出4名教師分內容授課。此后,再由富有經驗的教師強化鞏固英語教育成果,課上經常安排專門時間播放奧巴馬的演講、原版電影《泰坦尼克號》等內容,課外還經常排練英語話劇、小品等。
為了配合企業“旺工淡學”的季候性需要,汽車檢測與維修專業海外服務方向還根據各個生產工藝流程、檢測流程等安排專業學習內容,突出學生現場跟崗,熟悉崗位需要。跟崗期間,學生與企業員工同樣上下班,同樣打卡,注冊,體驗真實生產流程,提高學生對專業的敏感度。
據了解,三一重工、山河智能、中聯重科等外向型知名企業就海外服務人才的選聘與學院達成初步意向,近日還向學院提出了進一步增加海外服務人才培養計劃的要求。
“為農民子女辦一所大學”——湖南同德職業學院人才培養紀實
位于三線城市,創辦才9年,又是民辦高職,在高職院校普遍存在“生源危機”的背景下,湖南同德職業學院卻辦得紅紅火火。從2011年到2013年,連續3年實際報到人數超過計劃招生人數,尤其是2013年,計劃招1850人,實際報到2400多人。
同德職院“生源不愁”的原因何在?“為農民子女辦一所大學?!鞭k學者這句既簡簡單單又充滿情懷的話,正是這所地方高校辦學成功的根本原因。
把“高質量、平民化”作為辦學追求
“2013級2400多名學生,90%都來自農村,為農民子女辦一所大學,一直是我不懈追求的一個夢!”學校創辦者、董事長李少夫說。
辦學20年,李少夫夫婦始終不改辦學初衷,那就是立志為家鄉、為農民子女辦一所大學。這些年來,同德職業學院一直面向農村宣傳,面向農村招生。學?,F有在校生6900余人,90%來自湖南、貴州、甘肅等26個省份的農村地區。
“高質量、平民化”是學校的辦學追求,學校黨委辦主任肖才枝告訴記者,為確保農村學生上得起學,學校收費在湖南同類院校中是最低的。學校領導一致認為,公益性是民辦教育必須堅持的根本原則,學校所招學生絕大多數是農民子女,絕不能高收費。
9年來,學校特地為1100多名來自貴州、內蒙古、甘肅等西部省份的貧困生減免學雜費,拿出100多萬元補助貧困生。
三成畢業生自主創業成功
令人吃驚的是,同德職業學院已畢業的2011屆11391名學生中,有3000多人自主創業成功。畢業生劉平,開辦飛達物流等三家公司,現有資產5000余萬元;畢業生秦蘭,開辦養豬場,帶動一方百姓致富;畢業生李子良,在廣州開辦電腦公司獲資產千萬元,并借給學校200萬元資金常年周轉使用,以感謝學校培養。
“我們的學生特別能吃苦,特別有事業心?!蓖侣殬I學院副院長潘能鈞說,近年來,學校依托專業辦產業,辦好產業促專業,充分利用資源,打造了讓人耳目一新的“實訓與創業相結合”的人才培養模式,培養六業(學業、行業、產業、企業、就業、創業)貫通的人才,尤其是培養能吃苦、能創業、能致富的人才,學生創業氛圍濃厚。
張德福來自南洞庭湖邊的沅江市農村,是學校水產養殖專業首屆畢業生,目前擁有141畝水產養殖場,年產值100萬元以上?!叭绻皇强繉W校,我根本沒有資本創業?!睆埖赂Uf。
原來,學校新校區有規劃用地2000余畝,其中有400余畝水面。水產養殖專業學生從大一開始,凡有創業愿望的,便由學校發給學生1萬元創業基金,購買魚苗,免費利用水面進行養殖,3年之后創收再還給學校。學生既能實實在在學知識,又能動手創業賺取第一桶金。
學校園林技術專業給學生創業基金購買花卉苗木,利用學校的苗圃基地,3年后已能產生較大的經濟效益。如今,學校已發放100多萬元創業基金,重點資助20多名學生在校創業。
學校學工部部長蹇少祥說,學校畢業的學生能吃苦、專業能力強,廣受用人單位歡迎,學校初次就業率一直保持在96%以上。
專業與“農”字掛鉤,科研向“農”字靠攏
瞄準武陵山區和環洞庭湖經濟帶的發展實際,適應現代新農村建設和新農業轉型需求,同德職業學院著力打好“農”字牌,謀求全面轉型。
“湖南武陵山片區現有本科高校設置的農學學科門類專業僅為3個,遠遠不能滿足武陵山片區對農林技術人才的需求。洞庭湖區是重要的農產品主產區,到2020年,片區科技人才要達到141.5萬人,尚有缺口71.3萬人。”同德職業學院院長管天球告訴記者,“這給我們提供了空前的發展機遇,也給學校轉型提供了明確的方向?!?/span>
學校目前已成立“南方木本糧油研究所”、“南方生物能源研究所”等7個研究所,在校內新建農學方面創新創業基地1300畝,與企業共建了萬畝木本糧油科技示范園,為湘西北及武陵山片區的1000萬畝油茶基地建設提供良種和技術、生產生態示范。同時,專業與“農”字掛鉤,科研向“農”字靠攏。
同德職業學院為“農”服務的辦學定位得到了湖南省政府和常德市政府的高度肯定,先后對學校給予獎勵和支持資金達4200萬元,并在寸土寸金的城市中心地帶規劃土地2000余畝給學院,為學校發展注入了強大動力。
“為農服務,就是要培養熱愛農業、能夠帶頭強農富民的技術技能人才?!崩钌俜蛘f,今年,學校開始對農業專業人才培養進行改革試點,實行免費上學,帶薪讀書(勤工儉學解決學費),高薪就業,調動年輕人從事現代農業的積極性。
參觀實訓室
參觀結束后,挪威船東重點了解了武漢船舶職業技術學院水上專業的人才培養方案,詢問了水上專業英語、專業課程的學習內容、學時設置等問題,提出對學生進行全英語教學、建設英文網站、加強學院水上專業國際宣傳力度、使船東更多更快的了解該校等建議,并對所聘用的武漢船舶職業技術學院畢業生質量表示滿意,并期待繼續加強合作。
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